Nous avon révisé le vocabulaire et grammaire (le conditionnel) de chapitre 12 Rond Point. Les élèves ont discuté les qualités d'un bon colocataire. Ils ont  parlé des activités qu'ils voudraient faire pendant les vacances d'avril. Ils ont partagé les personnes célèbres  avec qui ils voudraient dîner, voyager, etc.
(#6 p. 179, Rencontres de rêves!)

DEVOIRS:

YABLA  (il y en a 2, choisissez 1 !), dimanche

Etudiez QUIZLET!

Interro de RP12 : voc. et le conditionnel, lundi !!!

Révision de RP12, mardi (une feuille de travail)

Examen RP 12, jeudi

Nous avons étudié le vocab. de RP 12 (les impressions, l'intensité, les sentiments, et comment demander et confirmer l'information.  Les élèves ont écouté un enregistrement (p.177  ) d'un appartechange, puis ils ont lu un courriel (un email) pour voir si c'était accepté.


DEVOIRS: RP 12, jeudi

Etudiez QUIZLET!

Interro de voc. et le conditionnel, vendredi

YABLA  (il y en a 2, choisissez 1 !), dimanche

Les élèves ont fait des interviews avec leurs partenaires. Puis, ils ont lu un article d'une chanteuse (Lara Salan) et identifié ce qu'elle aime,  déteste, support mal, etc.
Ils ont discuté ou ils voudraient habiter, avec qui, et avec qui ils s'entendraient bien, etc. (avec les formes au conditionnel).


DEVOIRS: RP 12, mercredi

Etudiez QUIZLET!

Interro de voc. et le conditionnel, vendredi

YABLA  (il y en a 2, choisissez 1 !), dimanche

Nous avons discuté les camarades de chambres et les colocataires. pp. 174-5, RP 12.  On a étudié le vocabulaire pour décrire des personnes, avec des photos.  Les élèves ont choisi le bon coloc pour des personnes qui cherchaient des colocataires. Ils ont lu les petites annonces. On a étudié les formes du conditionnel.

DEVOIRS: RP 12, mardi

Etudiez QUIZLET!

Interro de voc. et le conditionnel, vendredi

YABLA  (il y en a 2, choisissez 1 !), dimanche

We reviewed question formation (est-ce que or inversion) with quetsion words: quand, pourquoi, etc.
We studied the irregular verb ALLER (to go) and how it can be used with another verb to  form the futur proche (near future) . Example: Je vais manger au restaurant. I'm GOING TO eat at the restaurant. Students wrote out the forms of ALLER on ESSAYER p. 119. They played the dice game,using the forms of ALLER.

DEVOIRS :  VHL

Study QUIZLET !!

Les élèves ont écrit une rédaction en classe.

DEVOIRS: une liste de vocab. (RP11), mardi

Étudiez QUIZLET (RP11)

YABLA, ( il y en a deux, choisissez  seulement  un/1 !!), dimanche

Les élèves ont parlé de leurs 'baobabs' (une métaphore pour les problèmes et défis dans leurs vies) et ce qu'ils peuvent faire pour les empêcher de devenir trop grands!
Ils ont écouté l'enregistrement de ch. 5 Petit Prince. Ils ont passé l'interro du PP ch. 5

DEVOIRS:  0

*Apportez ton cahier de rédactions en classe lundi!!