Nous avons eu une fête française, on a bien mangé!!  Les élèves ont regardé le film: Tristan et Isolde.

DEVOIRS: 0

Bonnes vacances!!!  Reposez-vous !!   :-)

Nous avons étudié le subjonctif (the subjunctive mood). On a écouté de la musique, les élèves ont créé des cartes de voeux, et fait du coloriage des scènes d'hiver et du noel.

DEVOIRS:  La fete française! French feast on Wednesday...mercredi!

*Earn 5 % points on your French January final.

Bring a dish from a French-speaking country, the recipe, send Mme L. photos of YOU cooking!
Don`t forget to  take your dishes home on Wednesday.  MERCI!

Nous avons écouté des chansons de Noel.  Les élèves ont vu les résultats de leurs examens (leç. 3). Ils ont discuté le film (De l'autre côté). Les élèves ont joué au QUIZLET (leç. 6 vocab.) Ils ont passé l'interro de leç. 6 vocab. et le film, De l'autre côté.

DEVOIRS: Liste de vocab. (4-fold-fan), vocab. p. 201 ( 20 expressions pour le subjonctif), mardi

PAS DE YABLA!!

Rembember to bring your food, recipe and photos (or email them) on WEDNESDAY!

LA FÊTE FRANCAISE!!  Mercredi

 On a discuté un peu les thèmes du court métrage: De l'autre côté.  (à Paris, la famille d'origine algérienne...leur relation intime...leur fils aîné (oldest son) qui est maintenant avocat, il revient pour la fête de son petit frère....la famille est fière de Samir...son frère Malik est un peu jaloux...)

Nous avons regardé le court métrage, De l'autre côté.

DEVOIRS:   VHL (regardez le court métrage, les devoirs sont pour VENDREDI)

Interro de vocab. leçon 6, et De l'autre côté,lundi

YABLA , dimanche

Étudiez QUIZLET !!

Aujourd'hui nous avons étudié le vocab. p. 190 (dans les boîtes verte et bleue). Nous avons lu `le foulard islamique'. On a discuté un peu les thèmes du court métrage: De l'autre côté.  (à Paris, la famille d'origine algérienne...leur relation intime...leur fils aîné (oldest son) qui est maintenant avocat, il revient pour la fête de son petit frère....la famille est fière de Samir...son frère Malik est un peu jaloux...)

DEVOIRS:   VHL (regardez le court métrage, les devoirs sont pour VENDREDI)

Interro de vocab. leçon 6, et De l'autre côté,lundi

YABLA , dimanche

Aujourd'hui nous avons étudié le vocab. p. 190 (dans les boîtes verte et bleue). Nous avons lu `le foulard islamique'. On a discuté un peu les thèmes du court métrage: De l'autre côté.  (à Paris, la famille d'origine algérienne...leur relation intime...leur fils aîné (oldest son) qui est maintenant avocat, il revient pour la fête de son petit frère....la famille est fière de Samir...son frère Malik est un peu jaloux...)

DEVOIRS:   VHL (regardez le court métrage, les devoirs sont pour VENDREDI)

Interro de vocab. leçon 6, et De l'autre côté, vendredi

YABLA , dimanche

Les élèves ont conjugué les verbes irreguliers qui terminent en -OIR et -RE. Ils ont  regardé un peu du Cirque du Soleil (créé par Guy Laliberté, de Québec). Ils ont eu deviné quelques devinettes (p. 189, #2).

DEVOIRS: VHL

YABLA, dimanche

Les élèves ont passé l'examen leçon 3.

DEVOIRS: liste de vocab. leçon 6 (p. 188), mardi

YABLA, dimanche

Les élèves ont passé l'interro du PC et l'IMPARFAIT.

DEVOIRS: VHL, dimanche
YABLA, dimanche
Examen leçon 3, lundi

Révision    D’accord 3  leçon 3:

Étudiez vocab. leçon 3 p. 78

Regardez le court métrage :  Le Technicien

Révisez le PASSÉ COMPOSÉ et l’IMPARFAIT 

                       (study PowerPoints under ANNOUNCEMENTS on VHL)

Les élèves ont eu des conversations avec l'IMPARFAIT. Nous avons étudié l'IMPARFAIT et le PC ensemble. Nous avons lu p. 98-99. Les élèves ont écrit un paragraphe I/PC. On a écouté la chanson,

Quelqu'un m'a dit , de Carla Bruni (c'est sur mon blog).

DEVOIRS: VHL, jeudi

Le Petit Chaperon Rouge (conjuguer les verbes: I,PC), vendredi

 interro du PC,IMPARFAIT, vendredi

YABLA, dimanche
Examen leçon 3, lundi


EXTRA CREDIT:

moi non plus =me neither
un machin/ un truc =a thingy (!)
rendre QQn triste/content(e) = to make someone sad/happy (emotions)
faire QQn faire QQch = to make someone do something (actions)
Il est facile d'écrire en français! =It's easy to write in French.
C'est facile! = It's easy! 

Nous avons étudié les formes et l'usage de l'IMPARFAIT. Les élèves ont écrit un paragraphe à l'IMPARFAIT.  Nous avons étudié les différences entre le Passé Composé et l'IMPARFAIT.
Ils ont changé l'histoire :  Le Petit Chaperon Rouge, en choisissant: PC ou I.

DEVOIRS:  VHL (tutorials), mercredi + le paquet: A,B,C,H, jeudi

Interro de Passé composé et l'IMPARFAIT: vendredi

YABLA, dimanche

Examen leçon 3, lundi

On a travaillé le Passé Composé. Les élèves ont écrit un paragraphe de leur week-end.  Ils ont passé l'interro du PC.

DEVOIRS: VHL (Imparfait et le PC)

YABLA, dimanche