Bonjour!

FRENCH 3     March 30- April   VHL, D’accord 3

All activities are voluntary/optional. YABLA and VHL are assigned, for organizational purposes. Remember, there will be no grades given or assessments. 

Voilà des activités pour la semaine.     lundi à vendredi

               Bonne chance et courage!  J

 leçon 3   Le  QUÉBEC

LUNDI :  (3/30) Faites YABLA  Annie Chartrand, Annie chanteuse québecoise 

 Écoutez :  

Je chanterai Céline Dion           https://youtu.be/dYO2LwRAGTk

  Cette ville   Mathieu Mathieu     https://youtu.be/JMAuLKkjmsE

  
MARDI : VHL  (3/31) Lisez:  lecture culturelle + faites les activités

Imaginez (Le Québec) pp. 86-7

                                                                                                 
MERCREDI :  la Manie Musicale :

Écoutez la deuxième chanson : Mets du respect dans ton bac

https://youtu.be/LN2tKabrcuA?list=PLEavJ99WciNAUOWpA513pzvUZZAbi1mh

Écoutez les autres chansons de la Manie Musicale

https://docs.google.com/drawings/d/1bblITkaxYk5kr0rURcqIA1xn4_KtBxWtY2VSXzRqFYE/edit

JEUDI :  QUIZLET:  Étudiez le vocab : Guy Laliberté  

https://quizlet.com/499281195/guy-laliberte-daccord-3-page-102-flash-cards/

VHL  (4/2)  Lisez:  lecture culturelle + faites les activités

Guy Laliberté pp. 103-5

VENDREDI: VHL (4/3)   Regardez :  Le Cirque du Soleil     !!!!

https://www.youtube.com/watch?v=nQ5eUJNXrMw

*** ACTIVITÉ OPTIONNELLE: Faites un tour virtuel aux musées canadiens

***Scroll down to view art on these sites :

Science et technologie

https://artsandculture.google.com/partner/canada-science-and-technology-museum?hl=en

Art

https://artsandculture.google.com/partner/canada-council-art-bank?hl=en

Aviation et espace

https://artsandculture.google.com/partner/canada-aviation-and-space-museum?hl=en

Bonjour! Bienvenue à français 3, sur Internet avec Mme L.!!

We are back in VHL, D’accord 3 !! We have the good fortune of viewing new short films. We will start with leçon 5, La société en évolution.
All activities are voluntary/optional. YABLA and VHL are assigned, for organizational purposes. Remember, there will be no grades given or assessments.  I hope you immerse yourself in all of these cultural enrichment activities (YABLA, readings, music (la Manie Musicale!), QUIZLET and the film (court métrage), art. ***There is an optional activity at the end of this week’s activities, taking a virtual tour through a fabulous museum (!)

Voilà des activités pour la semaine.     lundi à vendredi

               Bonne chance et courage!  J

FRENCH 3     March 23-27    CULTURAL ENRICHMENT 

LUNDI :  (3/23)   Faites    YABLA   Youssou N’Dour

 Écoutez :

7 Seconds  Youssou N’Dour + Neneh Cherry  https://www.youtube.com/watch?v=wqCpjFMvz-k

7 Seconds, subtitles (Wolof (West African language/English/French) https://youtu.be/_7-oTDEnqPg

  
MARDI : VHL  (3/24) Lisez:  lectures culturelles:  CHOISISSEZ une lecture , faites les activités:

L’Afrique de l’Ouest p. 158-9

ou

Le numérique fait bouger les écoles africaines p 176-7   

                                                                                                 
MERCREDI :  la manie musicale :

Écoutez la première chanson : Comme ci, comme ça

https://youtu.be/PuDfh4F0aKc?list=PLEavJ99WciNAUOWpA513pzvUZZAbi1mhl

Faites:   Lyricstraining (fill in the blank) Comme ci, comme ça

https://lyricstraining.com/fr/play/stephane-legar/comme-ci-comme-ca/HsilzhbjZs#b7c!JoAnnePeterson

JEUDI :     QUIZLET:  vocab: court métrage    Samb et le Commissaire

Use the flashcards and play MATCH and GRAVITY!

https://quizlet.com/308944172/daccord-3-lecon-5-court-metrage-samb-et-le-commissaire-flash-cards/?funnelUUID=3bc6fe75-9edc-4391-953b-489fa8b1e275

VENDREDI: VHL (3/27)  court métrage  

Regardez    Samb et le Commissaire (15 min)  + Faites les activités

*** ACTIVITÉ OPTIONELLE: 

Faites un tour virtuel au musée Fondation Beyeler, (à Basselstrausse, Suisse )
Cliquez sur la petite personne en bas et à droite, pour commencer votre tour.

Collections : Impressioniste, post-impressioniste, cubiste, moderne  (peinture et sculpture)

https://artsandculture.google.com/partner/fondation-beyeler?hl=en

                                                       

On a travaillé et présenté les projets culturels de la France.

Our RP11 exam has been cancelled.

Take care, be safe, check my BLOG for updates.

Mme L.

PS Watch and listen to the Manie Musicale videos!!

6e
On a travaillé et présenté les projets culturels de la France.

DEVOIRS: les projets culturels de la France, cont., jeudi

6e et 7e:   examen RP11, VENDREDI !!

7e
On a travaillé et présenté les projets culturels de la France.

DEVOIRS: les projets culturels de la France, cont., jeudi

6e et 7e:   examen RP11, VENDREDI !!

Les élèves ont écouté les 2 premières chansons de la  Manie Musicale (Pas fatigué, et Laisse-les parler). Ils ont travaillé leurs présentations et préparé leurs posters de la culture française.

DEVOIRS: YABLA, dimanche
 présentations de la France, mardi/mercredi
révisions de Rond-Point 11, mardi/mercredi
Examen Rond-Point 11, jeudi

Les élèves ont écouté les 2 premières chansons de la  Manie Musicale (Comme ci, comme ça, et Mets du respect dans ton bac). Ils ont travaillé leurs présentations et préparé leurs posters de la culture française.

DEVOIRS: YABLA, dimanche
 présentations de la France, lundi
révisions de Rond-Point 11, mardi/mercredi
Examen Rond-Point 11, jeudi

Nous avons révisé la grammaire (COI,COD, le présent, passé composé, futur). Les élèves ont passé l'interro de RondPoint 11, grammaire.

DEVOIRS:  Apportez les images, et l'information pour préparer votre poster en classe, vendredi

YABLA, dimanche

Présentations de la culture française, lundi

Examen Rond Point 11, jeudi

Les élèves ont écrit des phrases au futur, au sujet de cette semaine. On a étudié les pronoms (directs et indirects) et on a fait quelques activités pp. 167 (Etes-vous trop complaisant?)
p. 168 (Utiliser le français en dehors de la classe) Ils ont identifié quelques activités et difficutés, puis ils ont trouvé des solutions.
Les élèves ont fait de la recherche pour leurs présentations de la France.

DEVOIRS: Remplissez le planning, pour utiliser le français en dehors de la classe, jeudi
Interro de grammaire (passé,présent,futur) et les pronoms COD et COI                                                  (direct and indirect object pronouns), jeudi
YABLA, dimanche

Les élèves ont écrit des phrases au futur, au sujet de cette semaine. On a étudié les pronoms (directs et indirects) et on a fait quelques activités pp. 167 (Etes-vous trop complaisant?)
p. 168 (Utiliser le français en dehors de la classe) Ils ont identifié quelques activités et difficutés, puis ils ont trouvé des solutions.
Les élèves ont fait de la recherche pour leurs présentations de la France.

DEVOIRS: Remplissez le planning, pour utiliser le français en dehors de la classe, jeudi
Interro de grammaire (passé,présent,futur) et les pronoms COD et COI                                                  (direct and indirect object pronouns), jeudi
YABLA, dimanche

SIGN UP FOR UW by midnight! TODAY is the deadline! March 3

 You can still sign up  Please see the information below:

This is a quick reminder that the deadline for students to register for UW credit in your FRENCH 103 is Tuesday March 3. The registration number for your course is 184920.  If registrations are being mailed they must be post marked by that date. Forms should not be emailed as this is not a secure means of communication.

Students can now register and pay online, which means they can enroll over the weekend and outside of Registration office hours. The online credit card payment option can be accessed through the UWHS website or by using this link . Please note that it will take two days to process the payment and registration after it is submitted online. We would appreciate feedback on students experience with using the new online credit card payment option as this is our initial launch in preparation for having it available for Autumn 2020 registration.

If students or parents will be completing the registration process over the phone or online, they need to be prepared with the registration number for the course, as well as the student’s Social Security Number (only required if the parent wishes to claim tax credits). Please note that only a student not a parent email address can be used.

Contact information for UW Continuum College Registration Services is:

·       Mailing address: PO Box 45010, Seattle, WA 98145-0010

·       Phone number: (206) 543-2310.

·       Hours: Monday-Thursday: 8 am to 5 pm and Fridays from 9 am to 5 pm.

Thanks for all of your work communicating with your students and their parents about the registration process and the deadlines. Please call our office if you have any questions or need assistance.

On a travaillé le futur, les élèves ont `lu' les mains des camarades, pour prédire leurs avenirs !
Ils se sont groupé pour faire des présentations de la culture française. On a lu et entendu un enregistrement de deux personnes...Est-ce que vous êtes trop complaisant(e)??

DEVOIRS: RP11 sur Internet
YABLA, dimanche
interro de grammaire (passé,présent,futur) et les objets indirects, jeudi
présentations orales, lundi